◎網路有害色情資訊介紹

一、什麼是網路色情?
(一)網路色情的定義:

凡是網路上以性或人體裸露為主要訴求的訊息,其目的在挑逗引發使用者的性慾,而不具任何教育、醫學、或藝術價值者。其表現方式可以是透過文字、聲音、影像、圖片、漫畫等。

(二)網路色情的來源:

全世界現有的色情網站數量有數萬個,而且不斷都有新的網站出現。就國內而言,色情網站也有上千個之多,其中有許多中文網站已經將網站設在國外。不論這些色情網站是位於國內或國外,只要透過網路,任何人都可以輕易地接觸到,而且不分日夜。
1. 以產地分,網路上的色情網站主要來自:
◎ 北美地區:美國、加拿大等國,其中以美國為最大宗。
◎ 歐洲地區:英國、義大利、法國、挪威、瑞典、丹麥等國。
◎ 亞洲地區:日本、香港、台灣、菲律賓、南韓等國。
2. 以供應者的屬性分,色情網站主要包括:
◎ 屬於商業性質的色情網站:規模大,需付費,但可試看。
◎ 屬於俱樂部性質的色情網站:會員制,隱密性高。
◎ 屬於個人性質的色情網站:免費性質居多,但規模較小。

(三)網路色情的主要通路:

  1. 全球資訊網(World Wide Web):可瀏覽各種文本的色情資訊。
  2. BBS討論區:以文字的討論為主,也可表現簡單的圖案。
  3. FTP:常用於圖檔的傳輸。
  4. 新聞討論群(Newgroup)。
  5. 電子郵件系統(E-mail):信件中夾帶色情文字與圖片。

(四)網路色情表現的形式:

  1. 數位影像:靜態的圖片為主
  2. 連續動畫:透過特殊處理,可讓局部畫面重複移動形成動感。
  3. 色情文學:情慾小說或文章為主。
  4. 熱情對話:以文字進行即時對談或是在網路上透過話筒來交談。
  5. 色情廣告:推銷成人用品、色情影帶、或仲介色情。
  6. 電影或錄影帶隻影音服務:在網路上看成人電影。

(五)網路色情的內容:
1.內容所呈現的題材

  • 裸露人體性器官:包括半裸、全裸或局部特寫。
  • 同性或異性間的性交過程、自慰(以手或異物插入)、口交。
  • 群交、人獸性交。
  • 幼童或未成年色情圖片、對幼童及未成年性侵害。
  • 綑綁、虐待、強暴、輪姦。
  • 偷窺、透視、偷拍他人隱私。
  • 亂倫情節:兄妹、姊弟、父女、母子、祖孫。
  • 交換性伴侶、換妻、一夜情、徵砲友、援助交際。

2.內容所散發出的價值觀

  • ◎強調放縱且沒有社會規範的性愛觀(如亂倫、獸交、濫交)。
  • 強調速食式的愛情觀與性關係(如一夜情、徵砲友)。
  • 將人體物化,當成是滿足性慾的工具(性交易)。
  • 性愛不再專屬,而是可不分對象(如換妻、交換性伴侶)。
  • 性與愛是可分開的;沒有感情的性是可接受的。
  • 強調男尊女卑的兩性關係;男主動、女被動(如強暴)。
  • 對女性的歧視、侮辱、宰制(女性是隨便、淫蕩的)。
  • 刻意漠視性的後果與相對的責任。

二、色情網站的使用狀況

色情網站的主要使用者以年輕(約16至35歲之間)的男性佔多數。根據筆者對一群大學生的研究顯示,有44﹪的受訪者表示曾上過色情網站;也有研究發現約有72﹪的網路使用者曾接觸過網路色情,其中絕大多數都是男性。大部分的人觀看網路色情的時間都不長(每天不到30分鐘),觀看的時段主要集中在深夜12點以後至凌晨4點之間。

(一)子女可能上網的場所

  1. .家中電腦:若疏於注意,很可能是子女主要接觸網路色情的場所。
  2. 學校電腦教室:接觸網路色情的可能性較低。
  3. 同學住處:受同學鼓吹一起上網,但家長難以掌握。
  4. 網路咖啡屋:家長難以掌握的場所。

(二)子女是從何得知色情網站的資料

  1. 透過網路鏈結:由網站或廣告上所提供的色情網站鏈結。
  2. 透過網路搜尋引擎:雅虎站、奇摩站、蕃薯藤。
  3. 由朋友或同學告知。
  4. 網路上與網友的討論:BBS討論區或貼圖區。
  5. 書籍或雜誌上的報導:如全球成人網完全手冊。

三、色情內容可能對子女的影響
(一)性觀念及態度的開放與偏差

  1. 對婚前性行為、同居、未婚生子、一夜情、交換性伴侶較能接受。
  2. 對以金錢從事性交易(如娼妓或午夜牛郎)較能接受。
  3. 對暴力性行為較能接受。
  4. 對性侵害之受害者的同情程度較低(強暴迷思)。
  5. 對伴侶的滿意程度容易降低(相較於網路上美女而言)。
  6. 對女性容易形成錯誤的看法。

(二)性行為的放縱

  1. 產生較多的婚前性行為及愛撫行為。
  2. 有較高的意願從娼或午夜牛郎。
  3. 有較高的意願嚐試新奇的性愛姿勢。
  4. 花錢召妓或午夜牛郎;徵砲友;玩網路性愛。

(三)偏差性行為的產生

  1. 偷窺行為。
  2. 強暴、亂倫或猥褻他人。
  3. 性幻想:容易幻想自己與故事中或現實中的人物進行性行為。
  4. 性衝動及自慰:容易有興奮、心跳加快、挑起強烈的性慾。
  5. 對網路上癮及生活作息改變。

◎如何防制色情網站的不良影響--家長可扮演的角色

一、加強自身對網路世界的了解
1.認識網路科技的特性

  • 網路世界是一個虛擬的世界(網路色情虛構、扭曲的本質)。
  • 網路是跨國界的(在家中可以接觸到世界各地的色情網站)。
  • 網路具極高的隱密性(很難察知子女使用的內容)。
  • 網路的互動性(子女可能由此結交一些喜好色情的同好)。

2.提昇自身的網路知識與技能

  • 自己學會上網的技術。
  • 學會分辨色情網站與非色情網站的差異。
  • 多認識適合子女的網站資訊,並與子女分享。

3.認清網路色情的本質

  • 色情網站所散發的性觀念及價值觀常有所偏差。
  • 色情網站的性世界與真實世界的情況有很大的差異。
  • 網路色情可能對使用者產生負面的影響。
  • 網路中的人物性別及身分是可以偽裝的(網路交友)。

二、關心子女的上網及作息情形
1.注意子女的作息時間是否有重大改變

  • 子女是否經常在深夜時段上網?是否上網時間過長?
  • 嘗試將電腦擺設在開放的空間。

2.查看子女是否曾有上過色情網站的紀錄

  • ◎ 由電腦的紀錄上可看出端倪。
  • ◎ 注意子女是否持有色情圖片。

三、灌輸子女正確的性知識及觀念

  1. 教育子女正確的兩性關係;學習對異性及對人的尊重。
  2. 教育子女正確的性態度;性與愛是不可分割的。
  3. 讓子女了解性愛代表某種程度的承諾、責任與社會規範。

四、使用過濾軟體阻絕色情資訊(詳見第參章)